中國(guó)食品安全網(wǎng)是我國(guó)食品安全領(lǐng)域國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)新聞媒體。是當(dāng)前我國(guó)食品安全領(lǐng)域獲得互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可的國(guó)家級(jí)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)。
中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《我們的茶飲(下篇)》開(kāi)課
此次課程,讓來(lái)自46個(gè)國(guó)家82297個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭了解瓦房店會(huì)館群和茶葉商幫文化,在紫陽(yáng)茶園學(xué)習(xí)采茶技法、聽(tīng)采茶歌,了解茶知識(shí)與茶文化。
廈門(mén)一中學(xué)學(xué)生參加學(xué)農(nóng)教育實(shí)踐活動(dòng)
廈門(mén)三中初一(3)的學(xué)生光腳踩到地中挖地瓜和扒花生,體驗(yàn)到了農(nóng)民勞作的艱辛。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!苯?jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng),同學(xué)們對(duì)這句從書(shū)本上看到的話,有了更深的體會(huì)。
煙臺(tái)蓬萊區(qū)小門(mén)家中學(xué)勞動(dòng)課筑夢(mèng)學(xué)生健康成長(zhǎng)
小門(mén)家中學(xué)的孩子們?cè)凇叭龍@”勞動(dòng)教育的主旋律下,親歷勞動(dòng)的過(guò)程中提高了勞動(dòng)技能,形成了正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,具備了未來(lái)幸福生活的能力,從而能以更強(qiáng)的主人翁意識(shí)投身祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)中。
蘭州城關(guān)甘家巷社區(qū)小朋友化身“烘焙小廚師”
據(jù)悉,烘焙課堂開(kāi)班之后,社區(qū)還將陸續(xù)開(kāi)展手工制作、志愿服務(wù)、紅色觀影、勞動(dòng)實(shí)踐等課程。目前,甘家巷社區(qū)暑假特色課程主要為轄區(qū)3-12歲的孩子開(kāi)放,基本為免費(fèi)課程。
襄陽(yáng)“酷玩酷學(xué)”少兒食育課堂舉辦頒獎(jiǎng)典禮
襄陽(yáng)市營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)教育、科技館暑期課堂不斷打磨少兒食育課程,力爭(zhēng)完善少兒食育課程體系,從小培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)健康小衛(wèi)士,逐步實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)健康素質(zhì)的全民提升。
東莞麻涌稻田近百對(duì)親子體驗(yàn)農(nóng)耕快樂(lè)
此次活動(dòng)讓孩子們親身體驗(yàn)農(nóng)耕生活,體會(huì)到古詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念更加深入人心。