三年來,河南省漯河市教育局深刻把握健康中國戰(zhàn)略精髓,積極響應(yīng)國家及省教育部門關(guān)于食育工作部署,全力打造食育工程“漯河樣板”,得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。
做好五件事 惠及千萬家
市教育局將食育作為提升教育質(zhì)量、促進(jìn)兒童青少年健康成長的重要舉措,真抓實(shí)干做好五件事,成效顯著。
全盤布局,精準(zhǔn)推進(jìn)。成立市食育工程發(fā)展共同體,依托沙澧食育公眾號(hào)推進(jìn)工作;開展試點(diǎn)校申報(bào)評(píng)選,推動(dòng)食育全覆蓋;建設(shè)校內(nèi)外實(shí)踐基地及食育工坊,讓學(xué)生親歷“春種、夏長、秋收、冬藏”全過程。
營造氛圍,文化育人。將水、農(nóng)作物等元素融入中華飲食文化,通過食育文化走廊、主題桌、班級(jí)食育角等載體,讓食育理念可視可感。
構(gòu)建從生活到生命的課程體系。堅(jiān)守“生活即教育”原則,將食育融入日常生活,培養(yǎng)自理能力與節(jié)約習(xí)慣;嵌入節(jié)氣文化,組織應(yīng)季美食制作、田園識(shí)農(nóng)作物等活動(dòng),形成融合文化、自然、社會(huì)、藝術(shù)的課程鏈;開設(shè)親子食育課程,通過親子廚房、假期行動(dòng)等延伸健康理念至家庭。
打造從校內(nèi)到社會(huì)的場(chǎng)域。組織走進(jìn)雙匯、三劍客、中原食品實(shí)驗(yàn)室等研學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代食品工業(yè)與科研,樹立科學(xué)食品觀;深化傳統(tǒng)節(jié)日實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)令食品制作中理解文化內(nèi)涵與養(yǎng)生智慧。
推動(dòng)從普適到個(gè)性的升級(jí)。組長單位聯(lián)合市中醫(yī)院成立兒童食養(yǎng)基地,開展體質(zhì)辨識(shí)并反饋家長;舉辦養(yǎng)護(hù)專題講座,提供個(gè)性化家庭指導(dǎo),定期推送食療建議與食譜。
食育耕四季 文化潤童心
作為全省中小學(xué)段食育工程區(qū)域組長單位,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)深耕食育教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟生命智慧,在藥食同源中傳承文明薪火。
在實(shí)踐基地與校園種植園,學(xué)生經(jīng)歷完整農(nóng)事周期,讓學(xué)生在翻土播種中學(xué)會(huì)勤儉,在豐收中領(lǐng)悟生命堅(jiān)韌。融合二十四節(jié)氣與藥食同源理念,聯(lián)合市三院營養(yǎng)科專家開發(fā)“順時(shí)而食”課程;每個(gè)節(jié)氣融入農(nóng)諺、詩詞與中醫(yī)典籍,讓傳統(tǒng)養(yǎng)生智慧具象化。銜接田間種植與工坊實(shí)踐,形成“種植—采摘—烹飪—分享”完整鏈條。田間課堂中記錄生長數(shù)據(jù)、開展對(duì)比實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)證精神;工坊實(shí)踐中學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配、計(jì)算食材比例,融合科學(xué)原理;結(jié)合德育開展美食分享活動(dòng),傳遞溫暖。與市農(nóng)科院共建種植基地;聯(lián)合市三院開展中醫(yī)文化進(jìn)校園;通過家長食育課堂傳授傳統(tǒng)廚藝,形成“校園—家庭—社會(huì)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。從課堂表現(xiàn)、實(shí)踐參與度、知識(shí)掌握等方面評(píng)估效果,為學(xué)生提供個(gè)性化反饋。
勇當(dāng)領(lǐng)頭雁 共奏發(fā)展曲
作為全省幼兒園段食育工程區(qū)域組長單位,市實(shí)驗(yàn)幼兒園立足本土資源,構(gòu)建系統(tǒng)化、特色化、多元化、區(qū)域化的食育生態(tài)體系。
圍繞二十四節(jié)氣開發(fā)全年園本課程;設(shè)立班級(jí)責(zé)任田實(shí)施種植課程;增設(shè)戶外大鍋灶,打造“田間到餐桌”實(shí)踐鏈,讓幼兒感悟知行合一。建立兒童食養(yǎng)基地,開展體質(zhì)辨識(shí)與健康檔案管理;依據(jù)節(jié)氣制定四季食譜;通過專家培訓(xùn)、公眾號(hào)推送,形成“園內(nèi)指導(dǎo)—家庭落實(shí)”共育閉環(huán)。構(gòu)建“園所—家庭—社會(huì)”三位一體生態(tài),定期舉辦線上線下家長課堂,推送親子食育任務(wù)單;組織家庭小廚師活動(dòng)與雙匯、社區(qū)研學(xué),拓展食育廣度深度。今年4月,牽頭舉辦區(qū)域共同體觀摩活動(dòng),促進(jìn)理念實(shí)踐交流;定期調(diào)研成員單位,通過“診斷—指導(dǎo)—反饋—提升”閉環(huán)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展;依托公眾號(hào)推送成果與養(yǎng)生知識(shí),實(shí)現(xiàn)區(qū)域食育“從有向優(yōu)、從內(nèi)向外”躍升。
展望未來,漯河市教育局將繼續(xù)深耕食育沃土,持續(xù)打造漯河樣板,為健康中國戰(zhàn)略實(shí)施與教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)智慧力量。(宋燕華)




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